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COLÉGIO CEDROS

Pré-Escolar (0 aos 5 anos)

O pré-escolar funciona nas instalções do Colégio Horizonte (anexas às instalções do Cedros), com valências de berçário, creche e Pré-escolar, em regime misto.

Acreditamos que os primeiros anos de vida são um período de grande plasticidade neurológica e cognitiva, em que a criança aprende com naturalidade, rapidez e agrado.

Nas infantis dos Colégios Fomento desenvolvemos um Projecto que oferece às crianças uma estimulação rica e organizada para que alcancem, segundo as condições pessoais de cada uma, níveis óptimos de maturidade, desenvolvimento e aprendizagem. PROJECTO OPTIMIST.

 

Desenvolve a capacidade de auto-domínio e inicia a formação do carácter da criança, mediante o exercício, adequado à idade, da ordem, da obediência, da justiça, da sinceridade, do trabalho, da generosidade, da sobriedade e da responsabilidade, baseados numa matriz cristã de visão da vida e da sociedade


 Promove o desenvolvimento da memória e a compreensão verbal, por meio de contos, poesias, canções, e jogos de linguagem. 

Previne dificuldades de aprendizagem ligadas à leitura e permite que cada criança, de acordo com o seu próprio ritmo, aprenda a ler e a escrever.


 Favorece o desenvolvimento do conhecimento lógico - matemático, através do manuseamento de objetos e explorando as relações que existem entre eles.


 O Programa Small Bird facilita a aprendizagem natural do Inglês, aproveitando o período mais sensível para a aquisição de uma segunda língua, com o mínimo de esforço, e procurando activar as destrezas verbais e cognitivas. 


 Estimula o desenvolvimento neuromotor, actuando na prevenção de problemas de leitura e escrita.


 Despertam a curiosidade por tudo o que rodeia a criança, desenvolvendo nela a capacidade de observação e estimulando o gosto pelo conhecimento do meio ambiente.


 Potenciam e respeitam o ritmo de aprendizagem pessoal, ao mesmo tempo que desenvolvem competências ao nível do trabalho de equipa, do espírito de entre-ajuda e liderança.


 Favorecem o desenvolvimento da perceção discriminativa ao nível da audição e a sensibilidade estética. Facilitam a aprendizagem de idiomas, ampliando o registo de sons pela criança.


 Estimulam a inteligência da criança e desenvolvem a capacidade de atenção activa e a memória, ampliando o vocabulário e os conhecimentos de cultura geral.

 

 

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